Проблема экономического выбора. Модель границы производственных возможностей общества.

Производственные возможности экономической системы ограничены редкостью применяемых ресурсов (факторов производства). Эта проблема по мере развития общества не только сохраняется, но порой и возрастает, что объясняется истощением невоспроизводимых природных ресурсов и ростом потребностей общества в потребительских товарах и инвестициях.

В экономической теории различают абсолютную и относительную ограниченность ресурсов. Под абсолютной ограниченностью понимается недостаточность производственных ресурсов для одновременного удовлетворения всех потребностей всех членов общества. Но для удовлетворения каких-то избранных, определенных потребностей ресурсов достаточно. Таким образом, если мы сузим круг потребностей, то абсолютная ограниченность становитсяотносительной. Абсолютная ограниченность ресурсов превращается в относительную благодаря выбору потребностей, подлежащих удовлетворению.

Экономический выбор– способ распределения ограниченных ресурсов, который позволяет добиться максимума благ.

Но выбор – всего лишь волевой акт. Необходима еще материальная сила, которая смогла бы реализовать, осуществить этот выбор. Такой материальной силой является производство. Экономика – это производство, реализующее свободный выбор каждого его участника. Итак, выбор очередности удовлетворения потребностей превращает абсолютную ограниченность ресурсов в относительную, а производство – в экономику.

Любое общество, является ли оно полностью коллективизированным коммунистическим государством, капиталистической индустриальной нацией, племенем индейцев, затерянным в джунглях Амазонки или даже если оно состоит из одного Робинзона, должно решать тем или иным путем три коренные взаимосвязанные экономические проблемы (три главных вопроса), представленные на рис 3.2.

Эти три вопроса – основные и общие для всех экономических систем, но способы их решения в каждой экономической системе разные. В условиях слаборазвитого общества поведение людей определяется обычаями и при решении вопросов: что, как и для кого производить? – можно обращаться к традициям и обычаям, закрепленным веками. Представителям другой культуры такая практика может показаться странной и безрассудной, но сами члены племени настолько привыкли к существующей практике, что будут удивлены и даже обижены, если их спросят о мотивах поведения.

В командной экономике (например, СССР) на эти фундаментальные вопросы ответ давало государство в лице своих административных органов (министерств, ведомств, комитетов). Этот антирыночный мир был основан на директивном планировании, государственных фондах ресурсов, закреплении предприятий-поставщиков за предприятиями-потребителями, талонной системе продажи товаров народного потреб ления и нескончаемых очередях за самыми разными благами и услугами. Одновременно на складах хранилось огромное количество продукции, не востребованной потребителем, но произведенной по плану.

Рыночная экономика в своем чистом виде предполагает наличие ответственных и самостоятельных производителей и потребителей. Производители производят те товары, от продажи которых они рассчитывают получить прибыль. Следовательно, еще до начала производственной деятельности они должны знать, для кого производят продукцию, какими потребительскими свойствами она должна обладать, когда ее нужно произвести и сколько. При этом производители используют те средства производства, которые позволяют максимально сэкономить затраты, ибо их они покрывают из собственного кармана. Понятно, что уровень потребления будет зависеть от полученных доходов. Иначе говоря, производитель будет производить для того, кто заплатит.

Таким образом, рыночная экономика – это такая форма организации хозяйства, при которой индивидуальные производители и потребители взаимодействуют посредством рынка, отвечая на вопросы: что, как, для кого производить – с помощью системы цен, прибылей и убытков, спроса и предложения.

Вегетативные сплетения брюшной полости

Брюшное аортальное сплетениеобразуется вокруг брюшной части аорты и продолжается на ее ветви, давая начало вторичным сплетениям.

Чревное, или солнечное, сплетение, является самым крупным и самым важным в составе брюшного аортального сплетения. Оно располагается на передней поверхности брюшной части аорты, в окружности чревного ствола. В образовании этого сплетения принимают участие большой и малый грудные внутренностные нервы от грудных симпатических ганглиев, поясничные внутренностные нервы от поясничных ганглиев, а также ветви заднего ствола блуждающего нерва и правого диафрагмального нерва. В составе чревного сплетения имеются ганглии: чревные и аортопочечные. Последние находятся у начала правой и левой почечных артерий. Ганглии чревного сплетения соединяются между собой множеством межузловых ветвей, а его ветви расходятся во всех направлениях. Имеются две крайние формы чревного сплетения — дисперсная, с большим числом мелких ганглиев и сильно развитыми межузловыми ветвями, и концентрированная, при которой ганглии сливаются между собой.

Чревное сплетение дает начало ряду вторичных сплетений, которые продолжаются по ветвях чревного ствола к снабжаемым ими органам. Различают печеночное, селезеночное, желудочные, панкреатическое, почечное и надпочечниковые сплетения. Внизу чревное сплетение продолжается в верхнее брыжеечное сплетение, распространяющееся по ветвям одноименной артерии на тонкую и толстую кишку до поперечной ободочной включительно. У начала верхнего брыжеечного сплетения находится верхний брыжеечный ганглий, который, как и ганглии чревного сплетения, относится к числу превертебральных. Симпатические нервы тормозят двигательную функцию желудочно-кишечного тракта, ослабляют перистальтику и вызывают замыкание сфинктеров. Они также угнетают секрецию пищеварительных желез и суживают сосуды кишечника.

От брюшного аортального сплетения начинаются также нижнее брыжеечное, яичковое и яичниковое сплетения. Нижнее брыжеечное сплетениеокружает одноименную артерию и участвует в иннервации нисходящей и сигмовидной ободочной кишок и верхнего отдела прямой кишки. По ходу сплетения имеется нижний брыжеечный ганглий, относящийся к превертебральным. Верхнее и нижнее брыжеечные сплетения соединяются между собой посредством межбрыжеечного сплетения; последнее является частью брюшного аортального сплетения и играет важную роль в обеспечении нервных связей между различными отделами пищеварительного тракта. В автономных сплетениях брюшной полости выявлены поперечные связи, за счет которых происходит двусторонняя иннервация органов. Яичковое сплетениеи яичниковое сплетениесопровождают соответствующие артерии и дают симпатическую иннервацию половым железам.

Продолжением брюшного аортального сплетения являются парное подвздошное и непарное верхнее подчревное сплетения. Подвздошное сплетениеокружает общую и наружную подвздошные артерии и в свою очередь переходит в бедренное сплетение. Это сплетение продолжается на все артерии нижней конечности; оно содержит симпатические волокна, иннервирующие помимо кровеносных сосудов также скелетные мышцы и кожу.

Верхнее подчревное сплетениеявляется прямым продолжением брюшного аортального сплетения в полость малого таза. Входящие в его состав ветви нередко сливаются в единый ствол, расположенный на тазовой поверхности крестца. Этот ствол называется предкрестцовым нервом. В полости таза верхнее подчревное сплетение переходит в нижнее подчревное сплетение, называемое также тазовым сплетением. Нижнее подчревное сплетение парное, оно располагается по ходу внутренней подвздошной артерии. От него отходят вторичные сплетения по ветвям артерии — среднее и нижнее прямокишечные, предстательное, сплетение семявыносящего протока, маточно-влагалищное, мочепузырные, а также пещеристые нервы полового члена и клитора. Все эти сплетения достигают иннервируемых органов по ветвям внутренней подвздошной артерии, кровоснабжающим эти органы. Симпатические нервы вызывают расслабление мускулатуры мочевого пузыря, сужение сосудов тазовых органов. Однако они оказывают стимулирующее воздействие на мускулатуру матки.

Иллюстрации

Правовая охрана сортов растений.

Имущественные и личные неимущественные правоотношения, возникающие в связи с созданием (выведением) новых сортов растений регулируются законом Республики Беларусь «О патентах на сорта растений», 1995.

Сорт– это группа растений, определяемая признаками, характеризующими данный генотип или комбинацию генотипов, и отличается от других групп растений того же ботанического таксона хотя бы одним признаком.

Автором сорта (селекционером) признается гражданин, творческим трудом которого создан сорт. Если в создании сорта участвовали несколько селекционеров, они являются соавторами.

Право на сорт охраняется государством и удостоверяется выдачей патента сроком на 25 лет с даты регистрации сорта в Реестре охраняемых сортов.

Патент выдается: автору (соавторам) сорта; нанимателю; наследникам автора. Патентообладателю предоставляется исключительное право на использование охраняемого сорта растения.

Не признаются нарушением исключительного права действия, совершаемые в личных и некоммерческих целях для проведения экспериментов, а также по использованию в качестве исходного материала для выведения других сортов.

Патентообладатель не может запрещать действия в отношении любого материала охраняемого сорта после его введения в гражданский оборот путем продажи или других видов сбыта на территории Республики Беларусь самим патентообладателем или с его согласия либо вывоза им материала охраняемого сорта в целях переработки и потребления в страны, где сорта данного ботанического вида не охраняются.

Экспертиза заявки включает предварительную экспертизу, которая проводится патентным органом в месячный срок с даты ее поступления, и патентной экспертизы, проводимой государственной комиссией (в настоящее время инспекцией) по сортоиспытанию.

В ходе патентной экспертизы проверяется патентоспособность сорта, которая включает проверку новизны заявленного сорта, оценку сорта на соответствие критериям отличимости, однородности, стабильности по методикам и в сроки, установленные государственной комиссией (инспекцией) (ст.18 закона).

Исходя из материалов отчета и заключения комиссии патентный орган принимает решение о выдаче патента или об отказе в выдаче патента.

Любое лицо, желающее использовать охраняемый сорт, обязано заключить с патентообладателем лицензионный договор, который регистрируется в патентном органе.

Организационные основы правовой охраны сортов и защита прав авторов и патентообладателей аналогичны, как и по другим объектам промышленной собственности.

Тема 7: Финансовая система

351. Какой элемент не включает в себя финансовая система:

А) финансы страхования;

Б) государственные финансы;

В) финансы хозяйствующих субъектов;

Г) финансовый рынок.

352. Финансовая система это:

А) совокупность финансовых ресурсов;

Б) совокупность субъектов финансовых отношений и форм взаимодействия между ними;

В) относительно самостоятельное движение денежных средств.

353. Что не включает в себя регулирование финансовой системы:

А) государственное регулирование;

Б) регулирование через финансовый рынок;

В) регулирование через цены товаров и услуг.

354. Относительные расходы по обслуживанию государственного долга измеряются:
а) суммой государственного долга;
б) суммой процентных выплат по долгу;
в) отношением размеров долга к объему ВНП;
г) отношением суммы процентных выплат по долгу к объему ВНП;
д) все предыдущие ответы неверны.

355. Финансовые ресурсы — это:

А) денежные доходы и накопления хозяйствующих субъектов и государства, предназначенные для расширенного воспроизводства, социального развития и реализации интересов собственников;

Б) фонды денежных средств и предприятий;

В) денежные средства государства;

Г) временно свободные средства предприятий.

356. Что не включают финансовые ресурсы некоммерческих организаций?

А) бюджетные ассигнования;

Б) доходы от собственной деятельности;

В) благотворительную помощь;

Г) кредиты.

357. Финансовый рынок состоит из:

А) рынка капиталов;

Б) денежного рынка;

В) рынка капиталов и денежного рынка.

358. Субъектная финансовая система не включает:
а) финансы физических лиц;
б) формальные финансы;
в) международные финансы;
г) финансы организаций.

359. Основной смысл финансов организаций —
а) перераспределяют стоимость ВВП;
б) опосредуют создание и распределение новой стоимости;
в) обеспечивают контроль взаимодействия производственных активов;
г) способствуют производству товаров.

360. Главная тенденция современной структуры финансовой системы общества:
а) рост мирового ВВП;
б) повышение роли финансов граждан;
в) усиление роли международных финансов;
г) интенсификация финансов организаций.

361. Наиболее значительная в количественном отношении сфера финансов —
а) государственные финансы;
б) международные финансы;
в) финансы физических лиц;
г) финансы организаций.

362. Фонды, не относящиеся к объектной классификации финансов —
а) потребительские;
б) товарные;
в) инвестиционные;
г) страховые.

363. Повышение роли финансов граждан в рыночной экономике обусловлено
а) первостепенной ролью частной собственности в обществе;
б) ростом потребностей членов общества;
в) проведением социально ориентированной политики;
г) действием товарно-денежных отношений.

364. Государственные финансы называются главными в субъектной финансовой системе, потому что…
а) через государство проходит значительная часть ВВП;
б) государство обеспечивает содержание нетрудоспособных;
в) государство обеспечивает формирование, распределение и перераспределение фондов физических лиц;
г) государство удовлетворяет общие потребности людей.

365. Финансовая система общества — это …
а) совокупность сфер, выражающих взаимосвязи субъектов по поводу изменения денежного объекта;
б) совокупность денежных средств всех субъектов;
в) конкретная форма реализации государственного бюджета;
г) совокупность бюджетов страны.

366. Функцией финансовой системы не является:
а) распределение денежных ресурсов между субъектами общества;
б) контроль движения и использования финансовых ресурсов субъектов общества;
в) перераспределение денежных ресурсов между субъектами общества;
г) предотвращение убытков субъектов общества.

367. Финансы организаций называются основными в субъектной финансовой системе потому что …
а) в организациях создается ВВП;
б) в организациях происходит реализация и распределение новой стоимости;
в) в организациях производятся материальные блага;
г) организация является основным звеном экономики.

Гипотеза, цели и задачи исследования

Гипотеза – научное предположение, выдвигаемое для объяснения какого-либо явления и требующее проверки на опыте и теоретического обоснования для того, чтобы стать достоверной научной теорией. Путь от гипотезы до теории обычно долгий. Начинающие исследователи нередко смешивают эти два понятия или неправомерно сближают.

Теория в психологии — это набор логически непротиворечивых утверждений о поведении, которые: а) обобщают существующие эмпирические знания о данном явлении, б) организуют эти знания в точные утверждения об отношениях между переменными (т. е. законы), в) дают предварительное объяснение явления и г) служат основой для предсказания поведения. Сделанные предсказания далее проверяются экспериментально. Теория подлежит пересмотру в соответствии с результатами эмпирических исследований. Предсказание конкретного события, сделанное на основании теории, называется гипотезой. Гипотезу можно определить как научное предположение того, что должно случиться при определенных обстоятельствах. Гипотеза ведет к разработке исследования, результаты которого соответствуют или противоречат сделанным предсказаниям. В первом случае теория подтверждается, во втором этого не происходит. Если теория подтверждена большим количеством исследований, уверенность в ее правильности высока.

В качестве гипотезы вполне может быть достаточным предположение о существовании или отсутствии какого-либо феномена, взаимосвязи двух или нескольких свойств, степени их выраженности, условиях возникновения и проявления. Если проведенное исследование даст убедительное подтверждение или опровержение сделанного ранее утверждения, то более ясной будет схема изучения смежных областей или родового психического качества. Такой подход вернее ускорит продвижение в разработке собственной концепции изучаемой психической реальности, чем широкие, но туманные теоретические предположения.

Сказанное относится к гипотезам эмпирической части исследования. В теоретическом исследовании (теоретической части исследования) целесообразно придерживаться в некотором смысле противоположной ориентации. В осмыслении теоретических основ своего исследования желательно протянуть цепь предположений до наиболее общих взглядов на природу психики, чтобы яснее понять, какой исследовательской парадигмы[MSOffice1] вы придерживаетесь и в какой степени она вами осознана. Быть свободным от влияния авторитетов, избежать притяжения к некоторым существующим эталонам научного поиска никому не удается. В этом нет большой опасности для научной объективности, если автор достаточно ясно осознает имеющиеся у него предпочтения.

Цель исследования — желаемый конечный результат (главный), он может быть теоретико-познавательным или прикладным, практическим. Перечисленные возможные направления психологического исследования не охватывают всего разнообразия целей. Рассмотрим подробнее основные виды целей психологического исследования, различающиеся конечным результатом.

Описание характеристик психического явления

Поиск новых характеристик или уточнение описанных очень часто может становиться целью работы. Основанием для постановки такой цели работы обычно может быть обнаруженная вами или отмеченная в литературе неполнота описания психического явления, изучение которого достаточно актуально в данный момент. Неполнота описания может быть выявлена при попытке составить целостную картину свойств явления, опираясь на выбранную методологию и теоретические представления. Так, например, если вы ориентируетесь на методологию системного подхода, то ожидаете, вероятно, что имеющиеся в литературе сведения позволяют составить достаточно ясное представление о системном качестве, структуре явления, наличии подсистем, частей, иерархичности или отсутствии таковой в организации системы и т.д.

Еще одной причиной выбора цели такого рода может быть противоречие между эмпирическими данными разных авторов. При определении задач исследования следует подумать и о том, какие именно характеристики вы будете изучать, какой набор характеристик. Важно, чтобы этот набор не был случайным, относился бы к одному или нескольким аспектам (сторонам, измерениям) явления, выделенным вами и упомянутым в письменном изложении. Желательно также указать в тексте, какое значение имеет изучение данных характеристик: теоретическое, методическое, практическое, прикладное.

Выявление взаимосвязей психических явлений

В работах психологов такую цель исследования можно встретить довольно часто. Необходимо обратить внимание, что установления самого факта существования связи недостаточно, чтобы работа могла быть признана законченной. Явления, относящиеся к одной сфере психики или к близким уровням психической регуляции и т.п. в нормальной, здоровой, психике непосредственно или опосредованно взаимосвязаны. Положение о единстве психики довольно давно принято в психологии и не требует дополнительных доказательств. Ставя своей целью исследование взаимосвязей, надо обязательно включить в число задач определение характеристик взаимосвязей: их тесноты, направленности, устойчивости; постараться определить целостную структуру взаимосвязей или место той связи, которая находится в центре вашего внимания, среди совокупности других, близких, а иногда и отдаленных, объяснить природу связи.

Следует учитывать, что почти каждый психический феномен имеет различные уровни существования в структуре индивидных и личностных свойств. Например, эротические любовные переживания в соответствии с представлениями различных авторов определенным образом обусловлены социально-психологическими аспектами межличностных отношений, духовным слоем сознания личности, личностными особенностями, доминирующим и актуальным психическим состоянием, нейрофизиологическими характеристиками индивида, его физиологическими процессами, эндокринным статусом и др.

Целью работы может быть не только выявление взаимосвязей психических явлений, но и уточнение взаимосвязей. Так, например, известно, что видный психолог двадцатого века Г.Айзенк во многих своих трудах проводит мысль о независимости двух базисных измерений личности: экстраверсии-интраверсии и стабильности-нейротизма. Однако в психологической литературе неоднократно приводились данные о том, что между этими показателями существует значимая связь. А именно: экстравертированность положительно коррелирует со стабильностью. Имеющееся противоречие может стать предметом исследования. Начиная его, лучше не ставить перед собой задачи поставить последнюю точку в споре. Опровержение или подтверждение той или иной закономерности в психологии обычно опирается на результаты ряда исследований, проведенных на различных выборках и, нередко, с помощью различных методов и методик. Тем не менее, это совершенно не лишает смысла задуманную или проведенную работу. Всегда есть надежда, что полученные вами результаты будут наиболее весомыми или послужат обоснованием нового методического подхода, который позволит в будущем вам или другим психологам достичь ясности.

Изучение возрастной динамики явления

Исследование процессов роста, созревания и развития, возрастной изменчивости психики всегда имело и теоретическое, и практическое значения. В то же время оно было и остается довольно сложным видом исследования. Психолог сталкивается здесь с множеством плоскостей, аспектов рассмотрения. Б.Г.Ананьев подчеркивал, что развитие осуществляется не только в биологическом времени, но и в историческом, социальном. С каждым годом жизни на развитие все более сильно влияют жизненный опыт, формирующаяся индивидуальность, окружение, обучение, виды деятельности и т.д. Проведение исследований, ориентируемых на возрастную переменную, носит специфический характер и предполагает использование двух основных подходов: возрастных «поперечных» срезов или «продольных» срезов (лонгитюда).

Описание нового феномена, эффекта

Чаще всего новый феномен открывают в ходе проводимого эмпирического исследования, проверки гипотезы. Он может быть зафиксирован, потому что был ожидаем, а может быть замечен внимательным, наблюдательным исследователем при решении иных задач. Примером исследования, в котором предполагалось обнаружить эффект, является выявление «эффекта незавершенного действия» — большей прочности запоминания прерванных задач в сравнении с завершенными. Он был выявлен Б.Ф.Зейгарник, проверявшей гипотезу К.Левина о том, что прерванные задачи в силу сохраняющегося мотивационного напряжения запоминаются лучше, чем завершенные.

Задачами исследования с целью описать новый феномен могут быть: выявление факторов, определяющих наличие или отсутствие эффекта, определение силы его проявления, условий существования феномена, разнообразия проявлений, устойчивости проявления, объяснение феномена.

Открытие новой (другой) природы явления

Исследователь очерчивает класс явлений, которые будут для него предметом рассмотрения. Затем отмечает противоречивость, недостаточность объяснения сущности явлений данного класса, вводит новые термины, связывая их между собой. Если использовать слова того языка, на котором ведется научное общение, то возникают трудности из-за внесения в него ассоциативного багажа обыденных значений. От этого чаще всего отходят, используя слова из латинского, древнегреческого языков. Для научного русского языка источником новых терминов нередко выступает английский.

Ввести новые термины нетрудно, трудно добиться того, чтобы они были приняты в научном сообществе. И дело здесь не в благозвучности выбранного слова, а в том, чтобы оно было прочно связано с определенной частью реальности, известной для тех людей, которые могли бы его использовать как термин. Запомнить границы той части реальности, которая стоит за термином, довольно трудно — мешает отсутствие соответствующих оперативных единиц памяти. Последние формируются, закрепляя опыт оперирования с данным материалом. Получается замкнутый круг: для освоения нового опыта надо пользоваться новыми терминами, а для того, чтобы ими можно было пользоваться, нужен опыт. Часто этот круг можно «разомкнуть», выбирая слова не по критерию более точного соответствия его значения рассматриваемому классу явлений, а по точности аналогии, выражающей основную суть нового объяснения. При этом используются либо распространенные метафоры, либо собственные яркие сравнения. Метафор–понятий много, например, в теории З.Фрейда.

Следует предостеречь начинающего исследователя от часто подстерегающего заблуждения на пути создания нового объяснения. Заблуждение это касается случаев, когда автор пересказывает в работе своими словами то, что описано в имеющихся публикациях, употребляя не новые термины, а новые синонимы. Новизна такого объяснения субъективна. В этом нет беды, поскольку чаще всего это свидетельствует о том, что исследователем достигнут очередной этап в продвижении к сути вопроса. Плохо, когда этот этап воспринимается как завершение и сопровождается переживанием свершившегося значительного открытия. Большим вкладом в науку является создание таких теоретических построений, которые более просты, чем имеющиеся. Но они в том случае ценны, если отражают ту же или большую область психической реальности, объясняют ее не менее дифференцировано и точно, чем имеющиеся теории.

Отличить действительно новое и эффективное объяснение могут помочь следующие критерии.

1) Обычно недостаточно введения одного нового термина. Нужны новые понятия и/или изменения понимания ряда терминов, определений в этой области.

2) Соотношения новых понятий или новые соотношения утвердившихся понятий должны быть указаны, названы в явной форме.

3) Новое описание или объяснение дает возможность предсказывать новые, еще неизвестные феномены. Как следствие новых объяснений, могут быть описаны неизвестные ранее закономерности. Поставьте хотя бы мысленный эксперимент и опишите феномены, которые он выявит. Перечислите те закономерные связи между частями явления, те обусловленности, которые могут быть обнаружены при эмпирических проверках.

4) Закономерность высокого уровня обобщенности редко удается доказать или опровергнуть в одном эксперименте или в ограниченной серии экспериментов, наблюдений. Обычно требуются значительный массив данных, подтверждения более частных закономерностей, связанных с доказываемой закономерностью. Четко определить сферу действия закономерности — главная задача автора. От этого зависит конструктивная сила нового объяснения.

Обобщение научных представлений, сведений

Цель такой работы состоит в выведении более общих закономерностей, чем описанные в литературе к настоящему времени. Часто это осуществляется либо введением новых понятий, либо новым определением имеющихся, например, расширением значения некоторых терминов, придания им статуса терминов более высокого уровня обобщенности, расширением области определения понятия. Иногда в этих целях используются общенаучные понятия, которые автор наполняет психологическим содержанием, конкретизируя их для психологии в целом или какой-либо области психологии.

Конечно, ученый всегда должен стремиться к обобщениям — в этом дух науки, ее смысл. Поэтому, обобщение — необходимый компонент исследовательской работы. Нередко студентам и слушателям эта цель работы представляется простой, но эта простота кажущаяся; делать обобщение основной и единственной целью рискованно, если вы пишите квалификационную работу (дипломную, выпускную), которая должна быть представлена к определенному сроку и отвечать ряду требований. В таком исследовании труднее планировать получение результата, обладающего достаточной научной новизной.

Психология относится к тем наукам, в которых для обобщения, представляющего интерес не только для самого автора, но и для научной общественности, особенно необходима богатая эрудиция ученого. А эта способность накапливается медленно, многими годами.

Создание классификации, типологии

Это также трудная исследовательская задача, требующая профессионального опыта и широких знаний. Разработка классификации предполагает, прежде всего, поиск и обоснование критериев классификации, очерчивание области явлений, охватываемых классификацией. Классификация должна быть ясно соотнесена с определенной теорией, концепцией. Если эти задачи решены, то может быть далее определено количество видов (типов, групп) и выделены их отличительные признаки.

К числу достоинств хорошей классификации можно отнести: новое понимание класса явлений, создание на ее основе более эффективных диагностических процедур, расширение возможностей прикладных применений психологических знаний.

Создание методики

Необходимость разработки новой методики может быть обусловлена многими причинами, а не только полным отсутствием диагностического инструментария для измерения интересующего вас психического качества или совокупности качеств. Новые методики имеют несомненную ценность, если они позволяют:

— повысить точность измерения, надежность;

— давать более дифференцированную или более общую, полную, характеристику качеств;

— сократить время обследования;

— расширить контингент испытуемых (по возрасту, уровню образования, состоянию психического здоровья, развития и т.д.);

— облегчить обработку результатов (упростить, алгоритмизировать).

Рекомендовать методику к широкому применению в различных сферах практики можно лишь в том случае, если осуществлен комплекс всех психометрических проверок, определены необходимые психометрические характеристики. Однако для научно-исследовательских целей и не имеющая полной психометрической проверки методика может использоваться, давать ценную информацию и иметь, таким образом, определенное научное значение.

Адаптация психодиагностической методики

Это модификация имеющейся методики для того, чтобы она сохранила свое назначение, диагностические возможности при использовании ее в новой культурной, этнической, языковой среде. Адаптированная методика должна проходить те же психометрические проверки, что и любая новая методика, включая проверку на валидность (соответствие предназначению). Нередко объем работы по адаптации соизмерим с разработкой новой методики, а процесс адаптации весьма схож с процессом создания оригинальной методики. В первую очередь это относится к вопросникам или методикам, использующим вербальный стимульный материал.

Необходимо учесть, что при адаптации многопараметрических вопросников, разработанных на основе факторных решений (процедуры факторного анализа), при числе шкал более двух-трех, очень редко удается получить такое же факторное решение, которое нашел автор методики и на нем выделил шкалы.

Между перечисленными видами целей нет четкого разделения, в исследовании они обычно в той или иной степени переплетаются.

Коефіцієнт маржинального доходу

Аналіз беззбитковості

(Break Even Analysis)

Точка беззбитковості(Break-Even Point)-обсяг реалізації (діяльності),при якому доходи підприємства дорівнюють його витратам,а прибуток відповідно дорівнює нулю.

Розрахунок точки беззбитковості за допомогою рівняння

(Equation Approach)

Точка беззбитковості:в грошових одиницях

(Break-Even sales)

Break — Even points = Variable Costs + Fixed Costs

(BES) (Змінні витрати) (Постійні витрати)

Точка беззбитковості в натуральних одиницях

(Break-Even Unitis)

Розрахунок точки беззбитковості за допомогою показника маржинального доходу

(Contribution – Margin Approach)

Ціна за одиницю х Кількість одиниць реалізованої продукції = Змінні витрати на одиницю х Кількість одиниць реалізованої продукції + +Постійні витрати

Точка беззбитковості = Постійні витрати / Ціна за одиницю — Змінні витрати на одиницю

Точка беззбитковості в натуральних одиницях = Постійні витрати / Машинальний дохід на одиницю

Коефіцієнт маржинального доходу

(Contribution Margin Ratio)

Коефіцієнт маржинального доходу –відношення маржинального доходу від реалізації одиниці продукції до її ціни.

Коефіцієнт Маржинальний доход на одиницю
маржинального = −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
доходу Ціна за одиницю
Точка беззбитковості Постійні витрати
в грошових = −−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−−
одиницях Коефіцієнт маржинального доходу

Система организации неврологической помощи в России.

В России санитарно-гигиенические, противоэпидемические, лечебно-диагностические и профилактические мероприятия осуществляются министерством здравоохранения и социального развития.

Руководство здравоохранением в России осуществляет министр социального развития и здравоохранения. В каждой республике, крае, округе, области, крупных городах и районах имеются территориальные департаменты, которые ведут работу на своих территориях.

Задачи:

1. Выявление, лечение и учет неврологических больных

2. Организация и проведение профилактической работы с населением.

3. Организация санитарного актива.

4. Проведение санитарно-воспитательной работы среди населения

5. Организация и проведения профилактических прививок.

6. Разработка научных основ борьбы с нервными заболеваниями.

9. Разработка и применение научных основ диагностики и лечения нервных заболеваний

10. Учет и контроль заболеваемости.

Штаты:

1. Научно-исследовательские и учебные институты

2. Регионарные департаменты здравоохранения и социального развития.

В департаментах работают врачи и фельдшера, закончившие факультет (отделение) «лечебное дело» и медицинские сестры, закончившие отделение «сестринское дело»

Всю работу здравоохранения и социального развития в организации санитарно — гигиенических, противоэпидемических, лечебных и профилактических мероприятий при нервных заболеваниях можно разбить на 2 взаимосвязанных этапа:

Поликлиническая работа

Стационарная работа.

Published in Без рубрики by .

Тема 1.

Паблик рилейшнз как разновидность информационно-коммуникационной деятельности

а. Полисемантичность понятия PR и основные подходы к его определе-нию.Термины «паблик рилейшнз» и «связи с общественностью». Неоправ-данность дефиниционного монизма по отношению к феномену PR. Пять ос-новных групп определений паблик рилейшнз. Роль указания целей и методов деятельности в определениях PR. Высокие этические стандарты данного вида деятельности. «Черный пиар» как искажение социально-этической сущности паблик рилейшнз.

б. Предпосылки становления паблик рилейшнз.Исторические корни паб-лик рилейшнз. Демократия и рынок как рамочные условия возникновения PR-деятельности. Роль неценовой конкуренции и гражданского общества в развитии связей с общественностью.

в. Общественность и общественное мнение в PR.Основные особенности общественного мнения, которые должен учитывать в своей работе PR-специалист. Несиловой и неманипулятивный характер формирования обще-ственного мнения в паблик рилейшнз.

г. Модели PR Грюнига-Ханта.Зависимость паблик рилейшнз от внешней среды. Эволюция моделей PR: от паблисити к двусторонней коммуникации. Современное понимание паблик рилейшнз как посредника, медиатора между субъектом PR и обществом.

д. PR, журналистика, маркетинг, реклама, пропаганда: соотношение це-лей и задач.Основные отличия паблик рилейшнз от сходных видов инфор-мационно-коммуникационной деятельности. Понимание паблик рилейшнз как коммуникации. Эволюция моделей PR: от составляющей комплекса мар-кетинговых коммуникаций до стратегической коммуникации. Место PR-отдела в организационной иерархии. Роль PR-специалиста в принятии важ-ных организационных решений.

НО ПРЕЖДЕ

Ме́неджмент (от англ. management — управление, руководство, администрация, дирекция, умение владеть) — разработка и создание (организация), максимально эффективное использование (управление) и контроль социально-экономических систем.

Ма́рке́тинг (от англ. marketing — продажа, торговля на рынке) — это организационная функция и совокупность процессов создания, продвижения и предоставления ценностей покупателям и управления взаимоотношениями с ними с выгодой для организации. В широком смысле задачи маркетинга состоят в определении и удовлетворении человеческих и общественных потребностей.

Коммуника́ция (от лат. communicatio — сообщение, передача). Коммуникация (психология) — обмен информацией между живыми организмами (общение)/

а. Полисемантичность понятия PR и основные подходы к его определению

Что же такое пиар?

У каждого специалиста на этот счет свое мнение.

I

Начну с вопроса:

Назовите целевые группы, с которыми работает пиармен.

Если человек пришел из маркетинга или из рекламы, то он всегда начинает с «потребителей» и всегда забывает такую целевую аудиторию, как население (местное население).

Вот пиар-специалист работает с населением. Не с потребителями товаров и услуг организаций, не с реальными и потенциальными. Никакая другая маркетинговая коммуникация не работает с населением, с общественными организациями.

Задам еще один классический вопрос: Продает или не продает PR?

Маркетолог – продает, рекламист – продает. Однако чтобы продавать не только сегодня, но и завтра, для этого нужны условия, нужно наладить коммуникацию с целевыми аудиториями. Этим и занимается пиар-специалист.

Еще: Безусловно, пиар способствует продаже. В противном случае зачем, например, коммерческой организации брать PR-специалиста, если он не способствует продажам.

Но повторюсь: Пиармен работает с МЕСТНЫМ НАСЕЛЕНИЕМ!!! А не только завоевывает доверие потребителей. И это намного важнее, чем если бы он продавал.

Пиар делает организацию легитимной в глазах общественности. Без этого продажи не возможны. А продавать уже будут маркетологи и рекламисты.

II

Новое модное понятие, которое пришло с Запада, или эффективная технология, которая может давать реальный результат?

Может быть, это слово означает манипуляцию общественным сознанием? Или все же выстраивание ДИАЛОГА между различными общественными группами?

Это «грязные технологии», применяемые в конкурентной борьбе? Или поддержание доброжелательных отношений между организацией и общественностью?

PR существует в нашей стране не менее 18 лет. Но мы продолжаем и продолжаем задавать вопросы, касающиеся его сути.

ТЕРМИН

1. «Паблик рилейшнз» (public relations) в переводе с английского языка означает «связи с общественностью».

Считается, что это словосочетание впервые употребил еще в 1807 году президент США Томас Джефферсон в своем «Седьмом обращении к Конгрессу». Однако тогда оно не несло специфической смысловой нагрузки, признаваемой за ним в настоящее время.

Широкое хождение термин получил благодаря усилиям американского же журналиста Айви Ледбеттера Ли с 1904 года.

2. Сегодня не существует единственно правильного определения этого понятия, потому что, во-первых, оно может использоваться представителями различных наук, в которых, соответственно, сложился свой особый понятийный аппарат (например, маркетологи дадут одно определение паблик рилейшнз, а менеджеры — несколько иное, и оба эти определения будут адекватными), а, во-вторых, по своей сути паблик рилейшнз и не предполагает каких-то «единственно верных» определений.

3. Кроме того, сегодня принято не переводить термин с английского языка, то есть использовать не словосочетание «связи с общественностью», а говорить и писать паблик рилейшнз (public relations) или сокращенно PR [пиар], причем, несмотря на окончание -s, демонстрирующее в английском языке множественное число, в единственном числе мужского рода. Соответственно, следует говорить «эффективный PR» или «активный паблик рилейшнз» и т.п., что, конечно же, не относится к его русскоязычному аналогу «связи с общественностью».

Что касается дальнейшей судьбы аббревиатуры PR, то она, по мысли Ирины Владимировны Сидорской, скорее всего, может быть описана в двух «сценариях»:

ü Первый – на ближнюю перспективу – она сохранится в неизменном виде.

ü Второй – в дальней перспективе – естественная языковая динамика сначала в сторону Пи-Ар, затем Пиар и, наконец, пиар. Возможна и более короткая дорога от PR к «пиар» без промежуточных звеньев.

4. Основные подходы к определению феномена PR в отечественной и зарубежной литературе, по мнению Марины Анатольевны Шишкиной (СПБ), можно условно разделить на две группы.

Подходы первой группы исследователей можно обозначить как нормативные (А), второй – как аналитические (Б).

Авторы, принадлежащие к первой группе, а их большинство, видимо, не ставят своей задачей опускаться в глубины теоретической рефлексии на предмет строгости и однозначности применяемых ими определений.

А)

Технология ( (от др.-греч. τέχνη — искусство, мастерство, умение; λόγος — мысль, причина; методика, способ производства) — совокупность методов, процессов и материалов, используемых в какой-либо отрасли деятельности, а также научное описание способов технического производства.

Их цель чаще всего состоит в другом, а именно в описании практикиPR и технологических приемовPR-деятельности. Поэтому в своих публикациях авторы первой группы ограничиваются тем определением “связей с общественностью”, которое кажется им наиболее подходящим, и далее пользуются им как нормативным (обязательным, принятым).

Отсюда первый подход обозначается как нормативный(т.е. устанавливающий норму, правила).

(К числу применяющих его авторов можно отнести как зарубежных ученых: К. Ботана, В. Хазлтона, Дж. Грюнига, М. Менчера и др., так и их российских коллег: И. Яковлева, И. Алешину, Л. Невзлина, А. Зверинцева, И. Викентьева, Н. Арнольда, Г. Тульчинского, И. Синяеву и др.)

ВНИМАНИЕ!!!

При этом, что особенно важно подчеркнуть, сами определения паблик рилейшнз, рекомендуемые разными специалистами данной группы, могут не просто различаться между собой в деталях, а принципиально не совпадать.

Но авторов не беспокоит это несовпадение, поскольку каждый из них развивает свою концепцию PR.

Б)

Авторы, работающие в ключе аналитического подхода к определению феномена PR, а это, как правило, теоретики PR, рассматривают не одно, а целый набор определений, анализируют их и на основе такого анализа предлагают свое понимание данного термина.

Исследований подобного рода существенно меньше, как и вообще работ теоретической направленности о PR.

Применение аналитического подхода связывают с именами Р. Харлоу, С. Блэка,

А. Векслер, Н. Григорьевой, А. Ужанова и др.

ВНИМАНИЕ!!!

В силу комплексности своей природы (охватывание целой группы предметов, объектов, явлений, процессов и т. п.) связи с общественностью допускают различные дефиниции. Поэтому непродуктивен дефиниционный (дефиниция – определение) монизм (один) по отношению к комплексному феномену — паблик рилейшнз.

5. Всю совокупность определений паблик рилейшнз можно подразделить на пять основных групп.

Трактовка PR в рамках каждой из этих групп имеет то или иное ключевое слово, за которым скрывается специфическое понимание сути PR.

К первой группеотносятся все определения, которые рассматривают паблик рилейшнз как науку и искусство (либо по отдельности науку и искусство) решения определенных, необходимых для социальной организации задач.

Один из наиболее известных, причем как на Западе, так и на постсоветском пространстве, PR-специалистов, английский специалист в области связей с общественностью СЭМ БЛЭК определяет паблик рилейшнз следующим образом: это искусство и наука достижения гармонии посредством взаимопонимания, основанного на правде и полной информированности.

В самом деле, сложно сказать, чего в паблик рилейшнз больше, науки или искусства.

С одной стороны, паблик рилейшнз – это, несомненно, наука, так как его изучают в университетах, имеется теория PR, разработаны конкретные PR-технологии решения тех или иных проблем.

Но одновременно паблик рилейшнз – и искусство, так как невозможно взять пусть даже самый хороший учебник по PR и черпать из него готовые идеи, всегда приходится изобретать что-то свое.

Паблик рилейшнз – весьма креативная деятельность, в ней необходимо каждый раз заново продумывать стратегию и тактику поведения в конкретной ситуации, поэтому фантазия и творческий подход к делу – непременные условия деятельности PR-специалиста.

Например, в учебниках и пособиях по PR вы не найдете рекомендации в случае, когда вам надо доказать широкой публике прочность фарфоровой посуды, поставить на четыре маленьких фарфоровых чашечки двухэтажный лондонский автобус. Но английская фирма, много лет производившая знаменитый веджвудский фарфор, столкнувшись с проблемой падения сбыта, поступила именно так.

Или некий начинающий французский бизнесмен, приобретший ресторан, окна которого смотрели прямо на кладбище, придумал сам, а не вычитал в учебнике, вывеску такого рода: «Лучше здесь, чем напротив!»

ИЛИ

Во время проведения олимпийских игр в Атланте в 1996 году, американская компания «Nike» провела масштабную рекламную кампанию, основным девизом которой являлся слоган: «You don`t win silver. YOU LOSE GOLD», что в переводе означает: «Вы не выигрываете серебро. Вы проигрываете золото». Этот девиз выразил идею всей корпорации, которая в то время участвовала в настоящей схватке с основным своим конкурентом – формой «Adidas».

Вторая группаобъединяет определения PR как деятельности особого рода(управленческой, коммуникационной, организаторской и т.п.).

В эту группу входят определения, содержащиеся в изданиях Британского института связей с общественностью (IPR), в работах А. Зверинцева, Г. Тульчинского, И. Яковлева и др.

Можно придерживаться определения, данного А. Зверинцевым (Коммуникационный менеджмент. Рабочая книга менеджера, 1997); паблик рилейшнз есть деятельность, направленная на достижение эффективной коммуникации как внутри организации, так и между организацией и ее внешней средой».

Третью, пожалуй, самую многочисленную группу составляют определения связей с общественностью как специфической функции управления или функции менеджмента.

Так рассматривают PR Р. Харлоу, И. Алешина, М. Менчер, А. Ужанов, авторы «Словаря новых иностранных слов» МГУ и др.

Четвертая группаопределений (дефиниции Т. Ханта и Дж. Грюнига, А. Векслер, Г. Почепцова) трактуют паблик рилйшнз не как функцию менеджмента, а как собственно управление или менеджмент (менеджмент коммуникаций).

Термину «коммуникационный менеджмент» в российской науке скоро исполнится десять лет (впервые его употребил А. Б. Зверинцев в 1997 г.).

Пятое. Существуют также более узкие, по сравнению с четырьмя основными, группы определений, которые в качестве ключевых слов используют термины «общественное мнение», «паблисити», «общественное отношение», «приемы и методы убеждения» и т. п.

6.Большую роль играют указания ЦЕЛЕЙ и МЕТОДОВ в определениях PR.

Так, самое важное в определение Сэма Блэка – это подчеркивание методов, при помощи которых достигаются PR-цели.

Методы эти — правда и полная информированность.

Паблик рилейшнз не признает, даже для достижения самых благих целей, сокрытия фактов, их искажения или фальсификации. Западные PR-специалисты действуют в соответствии с очень строгими кодексами профессионального поведения.

Так, в Кодексе профессионального поведения Международной ассоциации PR (IPRA) подчеркивается, что цель, к которой стремится PR, никогда не может быть оправдана использованием лживых, вредных или сомнительных средств.

В этом одно из главных отличий паблик рилейшнз от знакомой нам пропаганды.

Пропаганда для достижения своих целей не гнушается любыми методами и не стремится к правдивому диалогу с общественностью. Вот здесь, кстати, и начинаются расхождения между «классическим» и «постсоветским» пониманием PR, которое, как оказалось, в значительной степени зависит от состояния внешней среды.

На Западе все сто лет своего существования паблик рилейшнз понимался и понимается совершенно однозначно: как деятельность, направленная на достижение взаимопонимания организации и ее общественности.

У нас же PR превратился в «пиар», а одновременно с этим превращением приобрел множество новых, нередко взаимоисключающих, значений и смыслов. Так, сегодня PR в «широком российском понимании» – это политтехнологии; пропаганда; лоббирование; скрытая (косвенная, непрямая, престижная) реклама; обливание грязью в ходе предвыборной борьбы; построение имиджа; паблисити…

Одновременно на постсоветском пространстве «пиар» перестал быть монохромным: параллельно с «белым» появился «серый» и даже «черный» «пиар», хотя, строго говоря, настоящий PR может быть только «белым», иначе не реализуется его сущностная функция гармонизации отношений в обществе.

Как можно выстроить доверительные отношения на лжи? Это трудно представить!

Однако репутация паблик рилейшнз, к примеру, в постсоветских странах невысока: часто население иронически, если не негативно, воспринимает PR – как нечто хитроумное, нечистоплотное, обманное.

В таких условиях очень важно, чтобы все те, кто прямо либо косвенно занимаются паблик рилейшнз – а наряду со специальными подразделениями функция PR реализуетсявысшим руководством организации, менеджерами, секретарями, торговыми представителями и персоналом, – ясно представляли себе цели и задачи своей деятельности и не ошибались в выборе ее методов, средств и приемов.

К сожалению, у нас бывает так, что одни PR-сотрудники нацелены на создание деловой репутации организации в глазах общественности, а другие любыми путями пытаются сохранить «лицо» организации, даже если она во имя своих интересов игнорирует интересы общества. Одни разыскивают или создают компромат на явных и потенциальных конкурентов, другие же, формируя имидж компании, подчеркивают социальную значимость осуществляемых ею проектов…

К сожалению, этот перечень, подчеркивающий различные позиции на проблему соотношения целей и средств, можно продолжать. Достижение же взаимной гармонии невозможно без взаимного уважения, поэтому «идеальный» взгляд на паблик рилейшнз на самом деле является весьма прагматичнымиспользование только «белого» PR принесет организации значительный, хотя и отсроченный успех.

ВНИМАНИЕ!!!

«Черный пиар» – это искажение социально-этической сущности паблик рилейшнз.

б). Предпосылки становления PR

Почему паблик рилейшнз необходим организации?

Во-первых, изменились рамочные условия нашего существования – появился РЫНОК.

Развитие рыночных отношений означает, что покупатель решает, что ему покупать и какой услугой воспользоваться. Потребитель может выбирать товары и услуги ПО СВОЕМУ ЖЕЛАНИЮ (молоко, обогащенное витаминами; молоко в новой удобной упаковке, молоко для детей!!! Прежде было понятие «молоко»).

Чтобы купить эти продукты, нужно было появиться в нужное время и в нужном месте.

Упаковка молока из России получила серебро Каннского фестиваля Серебро Cannes Lions 2011 получило брендинговое агентство Depot WPF — за упаковку mlk для продукции компании «Продмол»!

Основная идея визуального решения бренда заключается в акценте на сильную эмоцию, метафору. Бренд ищет единомышленников. Он разговаривает на языке, понятном только «своим». И это не просто месседж (лозунг, девиз) «я не такой, как все», это искренняя коммуникация:

«Я такой же, как и вы. Я, как и вы, люблю природу и я — неотъемлемая её часть!»

Основой дизайна стали паттерны, «подсмотренные» в натуральном хозяйстве — семейной ферме (рогожки, сено, его волокна-пряди, сетка, которой часто огораживаются загоны, приусадебные хозяйства и пр.), где производят продукты традиционно-крестьянским способом. Иллюстрации выполнены вручную, карандашом, что подчеркивает рукотворный процесс производства. Цвета: серый, матовый, светло-кофейный, нежно-кремовый и пр.

Во-вторых, с развитием рынка на смену ЦЕНОВОЙ конкуренции приходит НЕЦЕНОВАЯ конкуренция.

[ИВС. В бизнесе, как в большом спорте, счет идет на доли секунд/минимальную разницу очков.

Товары из одной ценовой категории действительно примерно равного качества, причем выбор их весьма значительный. Доля предприятий-монополистов сокращается.

Чтобы сделать выбор, потребителю недостаточно таких преимуществ, как уникальное торговое предложение (например, молоко для детей), привлекательная упаковка или гибкая ценовая политика.

Конечно, можно сделать ставку на стимулирование сбыта. Необходимы другие технологии, иные преимущества и подходы].

Ценовая и неценовая конкуренция

Published in News by .